《混凝土结构设计规范》规定，预应力混凝土构件的混凝土强度等级不应低于()。
等高排架是指排架中各柱()。
按砌筑质量的要求，一般水平灰缝砂浆饱满度不得低于()。
下列关于荷载代表值的说法中，不正确的是()。
单层厂房预制柱吊装验算时，一般情况下柱自重应乘以动力系数()。
钢筋混凝土梁在正常使用情况下()。
受弯构件正截面承载力计算基本公式的建立是依据哪种破坏形态建立的()。
属于有明显屈服点的钢筋有()。
对结构正常使用极限状态进行验算时，采用()。
混凝土强度等级愈高，胶结力也愈大。()
某5跨连续单向板按弹性理论计算时，若求第二跨跨中的最大正弯矩时，活载应在1、2、4跨的跨内布置。()
可变荷载的组合值是可变荷载的基本代表值。()
混凝土预压前发生的预应力损失称为第一批预应力损失组合。()
钢筋混凝土超静定结构的内力重分布可概括为两个过程：一是结构各部分抗弯刚度发生变化而引起的内力重分布，二是塑性铰形成后，由于结构计算简图改变而引起的内力重分布.而塑性铰形成于截面应力状态的第一状态ⅰa， 转动终止于截面应力状态的第二状态末ⅱa。且混凝土强度等越高，构件形成塑性铰时，其塑性转动能力越大。()
预应力混凝土构件制作后可以取下重复使用的称为锚具。()
领导者实施领导活动的载体是()。
执行力的根本、核心在于()。
领导者直接有效的指挥下级的幅度是指()。
()是爱尔德弗提出的erg理论中的需要之一。
()指同一层级的各类机关或同一机关的各组成单位，根据其不同职能，权力结构上分属两个或两个以上的领导机关或领导者来领导、指挥和控制。
罗伯特.j.豪斯认为魅力型领导者与其他类型的领导者性格特征的不同是()。
就领导职位的构成要素来讲，它由哪几部分组成?()
下列关于领导方式和领导方法的说确的有()。
“科学的决策”的衡量标准是()。
下列属于领导活动特点的是()。
领导与被领导的角色不是固定的，一成不变的，随着情势的变化二者的角色常会发生互换。()
领导艺术和政客艺术是一回事。()
组织的部门之间、岗位责任之间冲突属于纵向冲突。()
领导权变理论认为领导是一种稳定的过程。()
会议太多是浪费时间的外在因素。()
建立在被领导者自愿服从基础上的权力是奖惩权。()
领导权变理论认为领导是一种动态过程。()
处理危机的第一步是采取紧急行动控制事态发展蔓延。()
领导素质不是天生的，而是后天通过学习，实践得到提高的。()
教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩()。
教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，说明教育心理学具有()的作用。
学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是()。
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是()。
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
以下不属于教师教学能力的是()。
学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。
提出情绪辅导方法的心理学家是()。
心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
()指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部。
按照艾里克森的社会化发展理论，儿童在6、7岁--12岁处于____阶段。
外部强化可激发人的外在动机行为，运用外部强化影响人的形式包括____。
策略迁移的产生是衡量策略教学是否有效的重要条件，促进策略迁移的方法包括____。
自然实验法的基本组织形式包括____。
教育心理学研究的类型包括____。
教师在教育过程中主要涉及()
影响迁移的客观因素包括____。
问题解决的心理过程可以分为____四个阶段。
创造力的最主要特征是____。
尝试—错误学习的基本规律有()。
奥苏贝尔的教学原则包括____。
教学认知能力是指教师对所教学科的定理法则和概念等的概括化程度，以及对所教的学生的心理特点和自己所使用的教学策略的理解程度，它包括____。
在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即()。
道德行为包括()。
奥苏贝尔将学习动机划分为____。
影响态度与品德学习的外部条件，主要包括()。
自我意识的成分包括()。
非正式群体的特点包括____。
学习策略可以从以下()几个方面进行描述。
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是()。
从问题的性质来看，可以将问题分为____。
确定心理健康的依据包括____。
教育心理学对教育实践具有()的作用。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。
组织策略可利用的图形有()
进行专门训练的关键程序有()。
认为学习是外部行为的变化的是()。
在学习动机方面，班杜拉注意到三种强化因素对学习的影响，即____。
所有的问题都含有三个基本成分：给定、目标和障碍。()
同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。()
负强化与惩罚的含义相同。()
焦虑症是一种与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症。()
抽象思维是智慧的最高表现，因而从逻辑学中引进运算的概念作为划分智慧阶段的依据。()
班杜拉的大量实验表明，偶像在观察学习过程中起到非常重要的作用。()
1903年，心理学家桑代克(e.l.thorndike)出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。()
集体讨论又称头脑风暴法(brainstorming)，是由奥斯本(a.p.oorn，1963)提出来的一种培养创造力的方法。()
在条件反射形成之前，并不引起预期的、需要学习的反应是条件。()
复述策略属于问题解决策略。()
选择串行口的4种工作方式是通过对以下2两位编码实现()
用8位二进制补码所能表示的10进制数范围是()
在下列控制信号中，不是给数据存贮器扩展使用的是()
i/o接口应位于()
说p1-p3口都是准双向口是因为()
89c51的4个io口中有2个口还可用来构建数据和地址总线它们是：()
在下列所列特点中，不属于串行工作方式2的是()
串行口工作方式1的波特率是()
在中断服务程序中至少应有一条()
串行口允许接收的条件是()
知(sp)=37h，进行子程序调用时，把断点地址进栈保护后sp的值为()
在mcs-51系统扩展中，为实现p0口线的数据和低位地址复用应使用()
使用定时t0方式2定时，初始化时需对下列寄存器设定()
89c51是()
在单片机应用系统中需双向传递信号的是()
89c51单片机没有i2c接口，只能靠软件模拟。()
串行接收的第9位数据位送scon的rb8保存。()
外部中断申请标志ie1和ie0都是由硬件自动置1和清0。()
访问位操作区只能用位寻址。()
一级用电负荷供电应()。
适用于扑救带电火灾的灭火介质或灭火器是______。
以下不是产生静电的影响因素的是()
变配电站(室)内不应有与其无关的管道或线路通过。室内管道上()。
不是固体静电起电形式的是()
插头与插座应按规定正确接线，下列接法中正确是()。
爆炸性气体、蒸气按______分为ⅱa级、ⅱb级、ⅱc级。
瓦斯继电器又称()
电力系统中性点常见的接地方式有____种
从防止触电的角度来说，绝缘、屏护和间距是防止()的安全措施。
一级负荷别重要的负荷，除由两个电源供电外，尚应增设应急电源，并不宜将其它负荷接人应急供电系统。()
山地雷电活动较平原频繁，山地雷暴日约为平原的3倍。()
在高压设备或高压线路上工作需要全部停电或部分停电者，以及在高压室内的二次回路和照明等回路上的工作，需要高压设备停电或采取安全措施者，应填用停电作业工作票。()
省级重点文物保护的建筑物及省级档案馆属于第二类防雷建筑物。()
在起电速率一定的条件下，对地电阻越大，对地放电时间常数就越大，饱和带电量越大，人体带电电位也越高。()
故障树是以系统内最不希望发生的事件为目标，表示其发生原因的由各种事件组成的逻辑模型。故障树分析对于分析电气事故也是有效的。()
10(6)kv变电所油浸电力变压器室的耐火等级应为二级。()
人触电后，经检查呼吸、心跳均已停止，由此可以判定触电人死亡。()
任何电气装置都不应超负荷运行或带故障使用。()
中纵剖面是与中线面()。
通常情况下水线面系数指()面系数。
船体计算常根据()用数值积分方法进行近似计算。
船舶在装载一定载荷情况下仍能浮于一定水面位置的能力。指的是什么的概念?()
棱形系数一般指的是()。
对于船舶主尺度，下列说法错误的是哪个?()
船体主要要素包括()。
船舶的平衡条件是()。
对于船舶横倾状态，下列说确的是()。
船体主要要素包括()。
中横剖面系数表示水线面的肥瘦程度。()
平均吃水的大小是取决于首吃水以及尾吃水。()
甲板边线的最低点一般在中横剖面处。()
型线图所表示的船体外形为船体型表面。()
甲板边线的最高点在中横剖面处。()
静力学的研究不包括对抗沉性的研究。()
船舶的垂线间长一般大于船舶的总长。()
乞贝雪夫法不可用于坐标不间距相等的情形。()
基线是基平面与中线面的交线。()
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