怎么理解“魅力”？
班主任的魅力可以体现在哪些方面？
我能够从互联网上找到需要的软件并自己成功安装。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并先请周围的同事协助你学会这一技能】
我能够根据网上找到的教程学会软件的使用。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并先请周围的同事协助你学会这一技能】
我知道如何把word文档转成pdf文档。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“制作pdf格式的文档”】
我知道如何分享较大的文件（大于100m）。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并先请周围的同事协助你学会这一技能】
在学习过程中，我知道论坛中哪些活动是计分的，哪些是不计分的。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】
在论坛中发帖时，我能做到不发水贴，在发帖提问之前能先了解是否已有相同的提问。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】
在论坛中发帖时，我知道如何关注感兴趣的帖子。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】
每周学习结束后，我能够自己总结出学到的知识，并提出新的问题。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并能在后续的学习中留意这一点】
在参与同伴互评活动时，我能够认真阅读同伴的作业，按照评分标准给出合适的评分，并尽可能提出修改的方向和具体的建议。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“什么样的评语对你帮助最大”】
我在学习时，能够合理、灵活、有效地安排和利用时间。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并能在后续的学习中留意这一点】
本课程的主要教学对象为大中小学的教师。为了让课程能够持续地培养的教师，也为了公平客观地反映学员的学习程度，希望你可以承诺做到以下要求。（同意请选择正确）
作业都是原创，不抄袭，如果有引用别人资源的地方，一定注明出处。（同意请选择正确）
不泄露本课程测验和考试的考题及答案，不和他人讨论试题内容，不在课程论坛或互联网上发布或讨论任何与本课程测试有关的讯息。（同意请选择正确）
不冒名顶替他人学习，拒绝做、替学的“”。（同意请选择正确）
不借作业供他人抄袭，一旦发现，两人都是零分。（同意请选择正确）
允许就课程话题进行讨论，但是需要每个人独立写一份作业或发帖，而不允许一个老师记录讨论结果，大家复制一份。（同意请选择正确）
自觉遵守讨论区各论坛的话题约定，不发与论坛话题无关的帖子。不把一个帖子到处粘贴。（同意请选择正确）
不发“支持”、“同意”这样的帖子----这种支持赞同可以直接对所认同的帖“点赞”即可。我们希望留在论坛上的每个帖子都有内容。这有几个好处：一是论坛讨论了哪些问题会看得比较清楚，二是哪些问题有多少人关注也比较直观。（同意请选择正确）
先看别人的帖子再发言，如果英雄所见略同就点赞。如果有补充，就在其后加几句。不要上来就发帖，这样很容易出现观点重复帖，对于上万人学习的课程来说，就是帖灾了，会影响大家交流的深度。（同意请选择正确）
严禁言语暴力，与人为善。（同意请选择正确）
你认为，在教师教学能力提升类mooc课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的）
多选 你认为，在教师教学能力提升类mooc课程中，大家最主要通过什么渠道知道相应课程的？（选择2个可能性最大的）
在教师教学能力提升类mooc课程中，学员男生多。
请结合自身实践经历谈谈：你是如何理解"班主任的魅力"？
要成为有魅力的班主任，其前提条件是什么？
以下哪些属于课程中提到的魅力班主任的特点？
班主任的魅力包括情感与精神的魅力。
班主任的魅力是通过内在的专业自觉＆修炼提升从而形成的一种带有个人独特性的
班主任的学识应该包括哪些方面？
成长型思维模式认为通过坚持、努力及专心致志的学习，一个人的智力将得以成长或发展。
教育之美不是形式上的美，更重要的是通过美的力量去陶冶儿童的心灵。
班主任工作的创新应该是基于学生感受的创新，指向实际教育效果的创新。
在班主任树立威信的过程中，最重要的原则是什么？
______认为学生通过坚持不懈的努力和得当的教育就能获得成功。
有人格魅力的班主任具有哪些特征？
班主任如何提高自身的领导力？
班主任提高自身的学识水平有哪些方法？
有教育品位的班主任会重视对学生性格、品行、情趣等方面的培养。
班级工作的创新意味着不断创新教育资源和教育情境，促进学生身心的健康发展。
课程中提到，领导力是在管理中让人说“______”的能力。
做好班主任工作最基本的方法只有“和学生谈心”。
“魅力”一词中的“力”可理解为能对他人产生影响。
课程视频中王平老师提到，________指的是人的行为气质要吸引人。
爱是教育所必需的。
“追求幸福的智慧魅力”中的“智慧”主要指的是实践智慧
下列哪一项不是课程中提到的班主任需要的语言特点？
哪一个字可理解为是行为气质等能吸引人？
下列哪些是课程中提及的班主任工作最基本的方法？
班主任有魅力的语言具有什么特点？
实践智慧是班主任必备的素养之一，它包括了哪些内容？
班主任的行为魅力体现在严于律己，在学生面前起到良好的行为示范作用。
班主任要做学生的良师益友，让教育成为有温情的教育。
班主任专业认同感包括哪些内容？
在忙碌的工作中，班主任如何进行自我提升？
在班主任魅力的自我构建过程中，有哪些重要内容？
班主任魅力风格的形成有哪些注意点？
课程中提到，班主任魅力建构最重要的内容是专业认同感。
班主任的魅力是具有个性化的教育影响力。
班主任魅力的形成只需要时间的累积。
课程中提到，新班主任与家长沟通的方式有哪些？
班主任应具备哪些专业素养才能更好地指导家长做好家校共育呢？
课程中提到的，展现教师合作魅力的方式有哪些？
班主任与任课老师之间的合作有利于更好地完成立德树人的教育任务。
为取得良好的家校共育效果，家长和教师之间应保持目标一致、行动一致和口径一致。
_____________认为通过坚持不懈地努力学习，一个人的智力就能得到发展。
与学生谈心和__________________是班主任工作的最基本方法。
除了舍得用特定的时间来进行系统的学习，班主任还可以怎样在时间有限和工作忙碌的现实情况下进行自我提升？
班主任的魅力是通过班主任内在的专业自觉和修炼提升而形成的带有_____________的教育影响力量。
教师的魅力可表现在哪些方面？
以下哪些选项是有魅力的班主任的特征？
班主任如何培养培养自己的成长型思维？
班主任可以通过哪些方式提高自己的领导力？
如何理解班主任魅力自我建构内容中的“专业认同感”？
在陪伴中，班主任取得学生信任需要的是什么？
新班主任应如何与家长沟通以取得其信任？
开展班级活动有怎么的作用和效果？
班主任与任课教师合作的方法与途径有哪些？
为了让家长更好地配合学校教育，班主任可从哪些方面入手？
“魅力”不仅有内在的丰富的人格心理特征，还有外在的符合的综合气质表现。
要成为良师，只需遵守职业道德规范。
班主任的学识指的是班主任学科教学知识。
有魅力的班主任应该成为学生的行动榜样。
班主任的人格魅力具有绝对的高尚性，班主任时时刻刻都要有神圣感。
魅力班主任产生的前提条件或基础是___________________________。
领导力在根本上是让人说“______”的能力，让否定、拒绝、抵抗放弃变成认同、接纳、支持、执行。
班主任的魅力语言，其特征可阐述为____、达、雅
班主任与家长紧密地形成教育共同体，要达到“三个一致”，即_______一致、行动一致、口径一致。
_____________认为通过坚持不懈地努力学习，一个人的智力就能得到发展。
与学生谈心和__________________是班主任工作的最基本方法。
除了舍得用特定的时间来进行系统的学习，班主任还可以怎样在时间有限和工作忙碌的现实情况下进行自我提升？
班主任的魅力是通过班主任内在的专业自觉和修炼提升而形成的带有_____________的教育影响力量。
教师的魅力可表现在哪些方面？
以下哪些选项是有魅力的班主任的特征？
班主任如何培养培养自己的成长型思维？
班主任可以通过哪些方式提高自己的领导力？
如何理解班主任魅力自我建构内容中的“专业认同感”？
在陪伴中，班主任取得学生信任需要的是什么？
新班主任应如何与家长沟通以取得其信任？
开展班级活动有怎么的作用和效果？
班主任与任课教师合作的方法与途径有哪些？
为了让家长更好地配合学校教育，班主任可从哪些方面入手？
“魅力”不仅有内在的丰富的人格心理特征，还有外在的符合的综合气质表现。
要成为良师，只需遵守职业道德规范。
班主任的学识指的是班主任学科教学知识。
有魅力的班主任应该成为学生的行动榜样。
班主任的人格魅力具有绝对的高尚性，班主任时时刻刻都要有神圣感。
魅力班主任产生的前提条件或基础是___________________________。
领导力在根本上是让人说“______”的能力，让否定、拒绝、抵抗放弃变成认同、接纳、支持、执行。
班主任的魅力语言，其特征可阐述为____、达、雅
班主任与家长紧密地形成教育共同体，要达到“三个一致”，即_______一致、行动一致、口径一致。
列出园林规划设计的步骤
高篱设计宽度一般为
“一枝红杏出墙来”说明了（ ）借景方法
塔的造型体现了（ ）的形式美法则
根据花卉景观内容不同，独立花坛可分为盛花花坛、模纹花坛和
园林中常见适宜作孤植树的树种是
园林绿地中运用最多的疏林设计形式是
位于园林轴线及风景视线端点的景物是
关于园林规划设计原则描述错误的有
以下不属于虚隔的方法是
“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗体现了（ ）造景手法
在道路交叉口视距三角形范围内，行道树绿带应采用
行道树的株距大小依据所选择的树木类型和设计初种树木规格而定，一般采用的定植株距为
城市道路绿化应乔、灌、地被有机结合，并以
行道树设计时要考虑交叉道口的行车安全，一般宜采用的安全视距为
街旁绿地绿化种植占地比例不小于
带状绿地宽度因用地条件及附近建筑环境不同可宽可窄，至少可以种植一列乔木行道树，一般不小于
一般情况下，正方形树池较为合适的尺度为
园林景观路的绿地率不得小于
一般情况下，圆形树池直径不小于
长三角地区用作行道树种的是（ ）
下列关于城市道路分车带绿地描述正确的是
在分车带上种植单行或双行丛生灌木或慢生常绿树，起到绿色隔墙作用的冠幅株距应小于
高速公路分隔带内可种植花灌木、草皮、绿篱和矮的整形常绿树的最低宽度是
下列关于城市道路人行道绿化带描述正确的是
关于选择行道树正确的是
城市广场最古老的类型是
城市广场树种选择的原则是选择
广场围合封闭感较好，具有一定的方向性和向心性，是
广场的空间令人感到舒适亲切的尺度是
在城市广场绿地种植形式中，为避免成排种植的单调感，把几种树组成一个树丛，有规律地排列在一定地段上是
以广场的功能性质不同来进行分类的是
现代城市空间体系中最具公共性、最具艺术性、最具活力的开放空间是
城市广场绿地种植主要有四种基本形式，其中主要用于广场周围或者长条形地带，用于隔离或遮挡，或作背景。是属于以下那种（ ）
树列设计的株距取决于树种特性、环境功能和造景要求等，一般乔木间距
下列那种树种在园林中常用作刺篱的
广场的空间令人感到舒适亲切的尺度是
现代城市空间体系中最具公共性、最具艺术性、最具活力的开放空间是
道路广场雨水收集利用系统的雨水口宜设在汇水面的低洼处,顶面标高宜低于地面
以广场的使用功能来分，下列不属于性广场的是
1898年，英国社会活动家霍华德在他的著作《明日：一条真正通往改革的和平道路》中提出建设（ ）的基本构思
居住区儿童游戏场的主要服务对象是
在城市各种用地类型中，路网密度最高的用地类型是
居住区内最大的老年人活动场所是
最接近居民的居住区公园绿地是
《城市居住区规划设计规范》及其他相关行业标准中，规定新建居住区绿地率不应低于（ ）
关于居住区绿地设计描述正确的是（ ）
我国有关园林规划设计规范中规定，综合性公园、居住区公园等植物种植面积必须占（ ）
下列关于居住区道路绿化描述正确的是（ ）
下列那些树种属于花叶同放的是（ ）
下列关于居住区绿地的功能描述正确的是（ ）
不易受行人、车辆的影响，环境安静，平面多呈规划几何形的组团绿地是（ ）
下列那种植物可以用在居住区建筑物入口处两侧绿地（ ）
居住区绿地四大基本功能中最重要的功能是（ ）
居住区绿化的基础，占居住区总绿地面积的50%左右的是（ ）
居住区公园一般服务半径为（ ）
下列关于工业企业绿地植物种类选择描述正确的是
下列那种植物可以用在防火绿地规划的
应设置防尘净化绿地，栽植树冠庞大的树种，减少空气中含尘量的车间类型是
下列关于工厂防护林带描述正确的是
设在生产区与居住区或行政福利区之间，以阻挡来自生产区大气中的粉尘、飘尘或有害气体，减弱噪音等的林带，称为
下列树种季相变化最丰富的是
下列那种树种在园林中常用作花篱的
公园的景区规划时用简单的图形符号和文字在平面图将各个特色景观区域大致范围表示出来的分区类型为（ ）
综合公园中需要重点规划甚至是全园中心的功能区是 （ ）
根据公园的活动和内容，应进行功能分区布置，下列选项中按功能分区是（ ）
下面关于公园儿童活动区中绿化树种选择正确的是（ ）
动物园植物种植面积比例必须大于（ ）
杭州西湖花港观鱼公园的布局形式是 （ ）
公园的出入口一般分为主入口、次要入口和 ( )
公园中的椅、凳的坐位数设置应为游人容量的( )
市区综合公园游人人均占有公园面积宜为( )
社区公园的最佳面积为 ( )
上海复兴公园的布局形式是( )
山地公园园路应做防滑处理的纵坡坡度应小于（ ）
公园道路系统的骨干是（ ）
平地观赏草坪坡度不小于（ ）
坡地观赏草坪坡度不超过（ ）
公园竖向设计时，一般绿地坡度不得小于（ ）
公园中经常通行机动车的园路宽度应大于（ ）
园林中一般公园园路的路网密度宜在（ ）
无护栏的园桥、汀步附近2.0m范围内的水深不得在于（ ）
下面关于公园中绿化树种选择正确的是（ ）
园林绿地中运用最多的疏林设计形式是 （ ）
混合树列树种宜少不宜多，一般不超过（ ）
在江苏地区可用作常绿树种的是（ ）
下列那些树种属于花叶同放的是（ ）
下列那种树种在园林中常用作刺篱的（ ）
下列那种树种在园林中常用作花篱的（ ）
下列树种季相变化最丰富的是（ ）
2014年11月,住房和城乡建设部出台了《海绵城市建设技术指南》,12月,住建部、财政、水利部三部委联合启动了全国首批海绵城市建设试点城市申报工作。2015年4月,从130多个申请城市中选出试点城市( )座
道路广场雨水收集利用系统的雨水口宜设在汇水面的低洼处,顶面标高宜低于地面( )
在提升城市排水系统时要优先考虑把有限的雨水留下来,优先考虑更多利用自然力量排水,建设自然积存、自然渗透、自然净化的“海绵城市”。
公园规划设计工作不可缺少的基础性图纸资料是（ ）
公园中游步道跨过水面浅水区时可采用石头汀步，其步距适宜宽度为（ ）
公园总体规划设计最重要的成果是 （ ）
城市公园的景观组成要素中最具吸引力的景观内容是 （ ）
在现代城市绿地系统中，反映一个城市或地区人居环境建设水平和环境生态质量高低的绿地类型是（ ）
《公园设计规范》规定，管线从乔、灌木设计位置下部通过，其埋深大于（ ）
为保证公园内游园安全，硬底人工水体的近岸2.0m范围内的水深不得大于
《公园设计规范》规定，售票公园出入口规划总宽度不低于（ ）
我国有关园林规划设计规范中规定，综合性公园、居住区公园等植物种植面积必须占（ ）
公路绿地设计时，在遇到桥梁、涵洞等构筑物时，不得种树，以防影响桥涵（ ）
《公园设计规范》规定，管线从乔、灌木设计位置下部通过，其埋深大于（ ）
公园设计中残疾人使用的园路路面范围内，乔、灌木枝下净高不得低于（ ）
公园绿地的种类分别是社区公园、专类公园、带状公园、街旁绿地和 （ ）。
社区公园和带状公园游人人均占有公园面积宜为（ ）。
公园的景区规划时用简单的图形符号和文字在平面图将各个特色景观区域大致范围表示出来的分区类型为（ ）
综合公园中需要重点规划甚至是全园中心的功能区是 （ ）
根据公园的活动和内容，应进行功能分区布置，下列选项中按功能分区是（ ）
下面关于公园儿童活动区中绿化树种选择正确的是（ ）
动物园植物种植面积比例必须大于（ ）
杭州西湖花港观鱼公园的布局形式是 （ ）
公园的出入口一般分为主入口、次要入口和 ( )
公园中的椅、凳的坐位数设置应为游人容量的( )
市区综合公园游人人均占有公园面积宜为( )
社区公园的最佳面积为 ( )
上海复兴公园的布局形式是( )
山地公园园路应做防滑处理的纵坡坡度应小于（ ）
公园道路系统的骨干是（ ）
平地观赏草坪坡度不小于（ ）
坡地观赏草坪坡度不超过（ ）
公园竖向设计时，一般绿地坡度不得小于（ ）
公园中经常通行机动车的园路宽度应大于（ ）
园林中一般公园园路的路网密度宜在（ ）
无护栏的园桥、汀步附近2.0m范围内的水深不得在于（ ）
公园规划设计工作不可缺少的基础性图纸资料是（ ）
公园中游步道跨过水面浅水区时可采用石头汀步，其步距适宜宽度为（ ）。
公园总体规划设计最重要的成果是 （ ）
城市公园的景观组成要素中最具吸引力的景观内容是 （ ）
在现代城市绿地系统中，反映一个城市或地区人居环境建设水平和环境生态质量高低的绿地类型是（ ）
2014年11月,住房和城乡建设部出台了《海绵城市建设技术指南》,12月,住建部、财政、水利部三部委联合启动了全国首批海绵城市建设试点城市申报工作。2015年4月,从130多个申请城市中选出试点城市( )座
下面关于公园中绿化树种选择正确的是（ ）
园林绿地中运用最多的疏林设计形式是 （ ）
混合树列树种宜少不宜多，一般不超过（ ）
在江苏地区可用作常绿树种的是（ ）
下列那些树种属于花叶同放的是（ ）
下列那种树种在园林中常用作刺篱的（ ）
下列那种树种在园林中常用作花篱的（ ）
下列树种季相变化最丰富的是（ ）
在提升城市排水系统时要优先考虑把有限的雨水留下来,优先考虑更多利用自然力量排水,建设自然积存、自然渗透、自然净化的“海绵城市”。
下列选项中，（ ）也称沉思和多方思维发散阶段。
下列选项中，（ ）是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。
下列选项中，属于大学生创业意义的有（ ）。
下列选项中，属于创新意识特征的有（ ）。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。（ ）
在准确进行自我评估的基础上，创业者在组建团队、分配角色时，就要考虑团队成员与自己及其他成员各个方面的搭配，可不遵循以下哪项原则。（ ）
下列选项中，创业者进行自我评估时，可不考虑以下哪项。（ ）
下列选项中，属于创业动机分类的有（ ）。
下列选项中，创业团队应注意的问题有（ ）。
创建团队的第一步就是选择团队成员。（ ）
下列选项中，在外部资源的整合上，不包括遵循以下选项的基本原则。（ ）
下列选项中，不属于创业融资的渠道的选项是（ ）。
下列选项中，属于人脉资源具有的特性的是（ ）。
下列选项中，属于创业资源的整合方法的有（ ）。
开创新的企业，总体来说，供创业者选择的融资方式只有债务融资一种方式。（ ）
下列选项中，不属于创业机会来源的是（ ）。
下列选项中，不属于创业风险的共同特征的是（ ）。
下列选项中，选择创业项目需要把握住以下几点：（ ）。
下列选项中，属于创业机会主要特征的有（ ）。
信息收集工作的好坏，间接关系到整个创业活动的质量。（ ）
六顶思考帽中，（ ），表示“风险和困难”。
下列选项中，不属于精益创业方法的是（ ）。
下列选项中，创意具有以下（ ）特征。
下列选项中，属于用户测试方法的有（ ）。
头脑风暴法是目前最负盛名的集体思考方法，同时也是最实用的集体创造性地解决问题的方法。（ ）
在商业模式中，下列不属于核心资源的是（ ）。
在商业模式中，下列不属于关键业务的是（ ）。
下列选项中，属于商业模式的特点的有（ ）。
下列选项中，属于科学技术发展动态的调研的具体内容有（ ）。
在市场上处于领先地位并拥有主导性的份额是能够持续盈利的重要条件。（ ）
在编写创业计划书时，创业者必须从不同角度进行广泛而深入的思考，以确定创业计划书的结构和范围，其中首先应从哪个角度思考（ ）。
市场分析在整个创业计划书中起着举足轻重的作用，在此环节中一般不包括以下（ ）内容。
下列选项中，属于创业计划书的作用的有（ ）。
正文是创业计划书的主要内容，包括（ ）部分。
摘要是企业的基本情况、竞争能力、市场地位、营销战略、管理策略,以及创业项目的投资前景及风险预测等方面的综合概述。（ ）
下列选项中，不属于创业路演设计的内容的是（ ）。
下列选项中，不属于创业路演的目的的是（ ）。
下列选项中，属于创业路演的准备的有（ ）。
下列选项中，属于投资人在创业者做创业路演的时候，会关注的要素的是：（ ）。
一份完整的项目展示计划书包括计划概要、项目介绍、市场分析、行业分析、市场营销、管理团队、财务分析、资金需求、资金的退出、风险分析、结论以及相关附件等部分。（ ）
下列选项中，不属于设计思维需遵循的核心原则的是（ ）。
下列选项中，不属于创业精神培育方面的是（ ）。
编写创业计划书时需要收集多方信息，但不包括（ ）。
下列选项中，不属于创业路演展示的技巧的是（ ）
下列选项中，不属于创业领导者的角色的是（ ）。
下列选项中，不属于合伙企业劣势的是（ ）。
商业模式的设计内容不包括以下方面。（ ）
创业资源整合的特点不包括以下选项（ ）。
下列选项中，不属于创业三个基本要素的是（ ）。
下列选项中，不属于精益创业方法的是（ ）。
创业者具备良好的个人信用、诚信资源是推动创业计划的关键因素之一。（ ）
黄色思考帽，表示思考问题的“价值和利益”。（ ）
对创业者来说，创业是获取回报的手段和途径，是一种载体。（ ）
制作最小可行性产品是市场测试的最后一步。（ ）
创业精神能够激发人们进行创业实践的欲望，是一种外在的动力机制。（ ）
合伙企业的设立主体包括自然人、法人和其他组织。（ ）
大学生创业是社会进步的推动器。（ ）
从在创业过程中所处的角色和所发挥的作用上看，创业者可划分为独立创业者和团队创业者。（ ）
有限责任公司是指由三个以上股东共同出资，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。（ ）
创意等同于创造性思维的最终产物,创意是灵感或经验与创新设计方案之间具有中介性质的思维存在。（ ）
传统系统设计思维读后感
产品拆装图绘制
系统最终的目的是要形成（ ）
现代汉语字典中对系统的概念是以下哪一项？
以下属于产品系统的是（ ）
产品系列化的对于生产和（ ）都很有价值。
精神化的产品是指对产品的需求从（ ）提升到精神需求
产品宏观系统包括以下哪些
产品发展的信息化有以下几个方面？
产品发展方向的信息化有以下哪几个具体的特征。
绿色设计主要面向产品的整个生命周期，考虑对环境的影响，主要有以下几个方面的特征。
以下哪些关键词是产品系统设计所涉及的。
产品系统设计就是产品内部系统的设计
要树立产品系统观的原因之一是现在观察问题的思路已经从实物中心转向了系统中心。
产品微观系统包括环境、人和产品内部各部件。
成套的厨房产品属于一套产品系统。
产品系统设计就是要系统性的去进行产品设计。
产品开发的流程正在发生改变，从串行设计转向（ ）
产品的商品化的意义在于通过（ ），将产品转化为商品。
生态设计也被称为（ ）
产品系列化可以提升产品的适应性和（ ）
多功能化的产品（ ）产品的功能及适用范围。
产品系统设计案例评述。
厨房系统设计
下列关于汉字的说法，错误的是（ ）。
瑞士语言学家索绪尔将世界上的文字分为（ ）。
下列关于仓颉的说法，哪一个是正确的？（ ）
下列关于《说文解字》的说法，哪一个不正确？（ ）
根据目前的考古发现，最早的文字前身可能是（ ）文化遗址出土的甲骨刻符。
汉字是世界上唯一没有中断的表意文字。（ ）
汉字的产生具有“因义构形”的特点，意思是根据表达的意义来创造汉字。 （ ）
汉字的历史很长，可以确定地说，汉字已经有5000年的历史了。（ ）
从科学的角度分析，古人通过绘画来描摹大自然里的各种形象是汉字起源的重要途径。（ ）
从一些文化遗址中（如贾湖遗址、仰韶遗址、半坡遗址等）出土的、刻在甲骨、陶器和石器上的符号，已经是成熟的汉字了。 （ ）
课程里面提到的四种汉字起源的说法，你认为哪一种或者几种比较可信呢？为什么？如果你觉得都不可信的话，你认为什么说法最可信呢？
在汉字发展过程中，汉字有“增繁”和“趋简”的两个重要特征，其中不属于“增繁”的表现是（ ）。
下列哪项不是汉字字形发展的原因？（ ）
的“甲骨文之父”是（ ）。
下列关于甲骨文的说法，哪种是错误的？（ ）
下列关于金文发展的特点，哪一项是正确的？（ ）
汉字经过数千年的发展，音义都增加了，这给学习者带来了很大的负担，但是也节制了汉字数量的无增长。 （ ）
汉字形体发展的原因包括人们快速书写和清晰省力阅读的需要。（ ）
甲骨文的内容都是关于占卜的。（ ）
商周时代，铸刻在黄金上的文字，叫“金文”。（ ）
金文和甲骨文都存在一字多形的情况。（ ）
大篆字形最突出的特点是（ ）
第一次以法令形式在全国进行汉字规范工作推行的字体是（ ）。
八分书笔画有波势，撇和捺像“八”字一样左右分开，它指的是哪种字体？（ ）
在汉字字体的演变过程中最重要的一次变革是（ ）。
结合以下字体的特点，请问现在的日常生活中，人最常使用的字体是（ ）。
《史籀篇》保留了标准的小篆字体。（ ）
战国时期，的分裂造成了文字形体的不同，没有统一的汉字形体。（ ）
古文字和今文字的分水岭是大篆。（ ）
如果想欣赏历代不同时期的不同字体，可以去西安的碑林博物馆。（ ）
总的来说，隶书笔画向楷书笔画变化的总原则，是把不好写的笔画变为好写的笔画。（ ）
下面四组字中（ ）组都是象形字。
下面四组字中（ ）组都是会意字。
下面四组字中（ ）组都是形声字。
下面四组字中（ ）组都是指事字。
下面四组字中（ ）组存在省形或省声的现象。
“六书”是指六部书法著作。
第一个对“六书”中各“书”进行解释的人是西许慎。
江、河、湖、海四个字具有相同的形旁。
日、月、山、水四个字都是会意字。
上、下、亦、火四个字都是指事字。
以下哪个汉字的造字本义是“千里之行始于足下”的"足"？
“衷”的本意是什么？
唐代之前，茶最常见的称谓是什么？
请选出“喜”字的造字本义。
请选出以下代表九十岁高龄的称谓。
“室”是形声字。
古代的“走”是跑的意思。
“舟”在古代是指大船。
五福齐备是指康、富、贵、德、喜。
昏时行礼，所以为“婚”。
（ ）是汉字的最小结构单位。
汉字笔画书写的先后顺序称为（ ）
下列选项中，哪个汉字是合体字？（ ）
下列选项中，哪一个选项中的汉字都属于左右结构？（ ）
下列选项中，哪一项中的汉字都属于嵌插结构？（ ）
所有汉字都是由笔画组合而成的。（ ）
“方”字的第三笔是撇。（ ）
独体字是由一个单独的部分组成的汉字。（ ）
在现代汉字中，偏旁都是部件，但部件未必都是偏旁。（ ）
现代汉字部件之间的关系，主要是相接。（ ）
______是构成合体字的基本单位。
组成现代汉语通用合体字的偏旁，大概有______个。
_______是在合体字结构中表示合体字意义的偏旁。
_______就是具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的首字。
我国最早的字典《说文解字》将9000多个汉字归为_______部。
在古代，合体字的左半部分为“偏”，右半部分为“旁”。( )
偏旁都没有自己的名称。( )
所有表义偏旁的意义和合体字的意义完全相同。( )
表音偏旁，就是在合体字结构中，带有读音信息的偏旁。( )
部首是偏旁，但偏旁不一定就是部首。( )
通假是用一个跟本字（ ）的字，代替本字。
下面哪一个不是“差”的读音？（ ）
浙江省天台山的“台”字，普通话的正确读音是（ ）。
神话故事人物“哪吒”，普通话的正确读音是（ ）。
“乐”的两个读音分别是：lè 和 yuè，它们属于以下哪种情况？（ ）
儿化音节，是附加在一个完整音节后的不完整音节，不能单独算一个音节。（ ）
现代汉语中，一个汉字最多有5个读音。（ ）
成语“图穷匕首见”的“见xiàn”是一个通假字，通“现”。（ ）
“忒”这个字有两个发音：tè 和 tuī，这两个发音对应的意思是不一样的。（ ）
作动词的时候，“露”是一个多音同义字。（ ）
汉字是（ ）文字。
下面哪一个字跟其他字不是同音字？（ ）
“及”和下面的哪个字是同音字？（ ）
为了____理污染，从前年_____今，已经_____定和实施了很多计划。（ ）
这次国际贸 会 ，对各个的发展非常有意 。（ ）
造字巧合是同音字产生的原因之一。（ ）
“沙发”的“发”和“发生”的“发”成为同音字，是因为音译外来词的借用产生的。（ ）
请问这句话中的汉字是否都正确？——每天，老师都要给学生部置作业。（ ）
请问这句话中的汉字是否都正确？—— 做为的经济中心，上海为年轻人提供了很多工作机会。（ ）
“期中考试”和“期终考试”的意思不一样。（ ）
（ ）是汉语的书写工具。
传说中，（ ）创造了汉字。
（ ）是联合国唯一承认的汉字系统。
下列哪种情况可以使用繁体字？（ ）
汉字学习中的“初期积累字”大概有（ ）个。
拼音不是文字，只是一套记音符号。（ ）
汉字不能直接与口语相联系。（ ）
简化字是成立之后才被创造出来的。（ ）
台湾、香港地区是完全不用简体字的。（ ）
汉字的学习只是集中在汉语学习的初期。（ ）
“四体二用”中“四体”指的是（ ）
象形字“也”最初的意思是（ ）
以下哪组汉字都是会意字？（ ）
粽子是在哪个时代成为了端午节的节庆食物？（ ）
行的造字本义是？（ ）
现代汉语有（ ）常用汉字。
成语“图穷匕首见”中的“见”字，读音和意思分别是（ ）。
从声、韵、调来看，多音字“长”的两个发音属于（ ）：
与“和蔼可亲”的“蔼”同音的字是（ ）：
（ ）是汉语的书写工具。
传说中，（ ）创造了汉字。
（ ）是联合国唯一承认的汉字系统。
关于汉字发展“增繁”与“趋简”的含义，下列说法错误的是：（ ）
下面哪个字的第五笔是“丶”呢？（ ）
“永”字的第三笔是（ ）
以下哪些汉字为形声字？ （ ）
下面哪些方法为汉字的造字法？（ ）
下列成语中“走”为跑之意的有（ ）
多音字“乐”的发音有（ ）：
多音字“蒙”的发音有（ ）：
“翼”的同音字有（ ）：
“服”的同音字有（ ）：
关于汉字的性质，下列哪些说法是正确的？（ ）
下列汉字字体的名称与书写载体有关的是（ ）
《说文解字》讲“车”是（ ）的总称？
“尾”是一个象形字。（ ）
“膜”“腿”“腥”“明”四个字有相同的形旁。（ ）
涉的造字本义是徒步淌水。（ ）
“花儿”的读音huār是两个音节。（ ）
“舍”字是因为汉字简化而成为了多音字。（ ）
“露”的两个发音“lù”和“lòu”分别有不同的意思。（ ）
普通话产生同音字的根本原因是汉字数量远远大于音节的数量。（ ）
“奔走相告”中“走”的意思是四处走动。（ ）
台湾、香港地区是完全不用简体字的。（ ）
“磨”的表音偏旁是“麻”。（ ）
简答题（二） 辨别汉字同音字的方法有哪些？请举例说明。
汉字形体演变经历了哪些阶段？分别有哪些代表？
论述题：汉字的偏旁有哪几种类型？分别起什么作用？请举例说明。
篮球运动包括哪些显而易见的价值？
篮球运动起源的时间和传入的时间？
国际篮球联合会成立的时间和地点。
世界篮球运动发展包括以下几个时期？
篮球发展包括几个时期？
篮球运动是由儿童游戏演进而成，是由加拿大出生的奈史密斯1891年在发明的。
当今世界篮球强国都朝着“智博谋高、身高体壮、凶悍顽强、积极快速、机敏多变、全面准确”的同一个方向和不同流派、不同风格及多种多样打法方向发展。
篮球运动是由（ ）州（ ）学院体育教师（ ）博士发明的。
男篮最近一次是在（ ）年的（ ）奥运会闯进了男篮前八强。
急性运动损伤的处理原则是：
造成运动损伤的主要原因有：
受伤后可立即采取正常的康复和治疗。
根据本章授课视频和ppt，急性运动创伤处理要遵循（）、（）、（）、（）、（）五个基本原则。
假设一个同学在打篮球的过程中意外扭伤了脚踝，如果你在旁边将如何进行处置？
对于球性练习哪些说法不正确？
参与篮球运动前进行热身的目的有哪些？
篮球操、球性练习和篮球游戏能够有效地提高学生们的篮球兴趣。
教学视频当中，根据拉伸的动静形式，我们把拉伸方法分为（ ）拉伸和（ ）拉伸。
通过学习，您认为一般的热身可以包括哪些活动？篮球运动前的热身有什么意义和作用呢？
篮球运动中，移动技术包括哪些？
1.具备超强的身体素质就肯定能够抢到更多的篮板球。
准备姿势的目的是：
变向跑常犯的错误动作有：
篮板球是获得控制球权的重要来源之一，是掌握攻守转换节奏的关键，一般来说获得篮板球数量越多，胜利的天平越有可能偏向本队一方。
抢篮板球技术主要包括（）、（）、（）、（）四个动作环节。
运球技术包括那些基本的运球动作？
运球是由手腕、手指的拍、按、压三个环节组成，是靠手臂、手腕、手指柔和地用力控制球反弹角度和高度。
影响投篮命中率的因素是多方面的，包括掌握正确的投篮动作方法、在比赛中要善于及时捕捉和创造投篮时机等。此外，良好的身体素质和最佳的心理状态对提高投篮命中率、保持稳定性也起着重要作用。
一个传球的过程是由传球的动作方法、球的飞行路线和球传到的位置三者所组成的。传球的动作方法是主要的，它决定球的飞行路线、飞行速度和传球到位的准确性。
行进间投篮技术是篮球场上最常用的进攻投篮技术，它结合了、移动、运球等基本技术，是基于原地投篮技术逐渐演变出来高级进攻手段，在目前的激烈对抗中广泛运用。
1.持球突破是持球队员运用( )和( )快速超越对手的一项攻击性很强的技术。
4.突破时跨出的第一步要( )些，以便抢占有利( )，但以不影响前进速度为宜。跨出的脚要落在紧靠对手的( )，脚尖向着( )，以便第二步蹬地加速突破防守。
3.持球突破技术动作主要由( )、( )、( )和( )等几个环节所组成。
2.持球突破可分为( )突破、( )突破。
持球队员要根据同伴和防守队员的情况选择合理的的传球位置。一般是将球传到( )的位置上，使之既可以避免对手的断球，又便于同伴接球后顺利地完成下一个进攻动作。
运球急起时，要迅速起动，按拍球的( )，要注意用身体和腿保护球。
体前变向换手运球变向时，右手按拍球的( )，使球从自己身体的右侧拍向左侧前方。
传球时，球的飞行路线有哪几种？
双手胸前投篮的优点有哪些？
熟练的运球技术主要体现在能够娴熟地控制球运动的哪些方面？
所谓碰板投篮的瞄准点，是指以篮板的某一点作为瞄准点，投篮时将球投向这一点能够反弹入篮。
传球时，球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。
突破时跨出的第一步要稍大些，以便抢占有利突破的位置，但以不影响前进速度为宜。跨出的脚要落在紧靠对手的侧面，脚尖向着突破方向，以便第二步蹬地加速突破防守。
持球突破是持球队员运用( )和( )快速超越对手的一项攻击性很强的技术。
持球突破可分为( )突破、( )突破。
根据课程教学视频，持球交叉步突破技术动作主要由( )、( )、( )、( )和( )等几个环节所组成。
请描述行进间低手投篮技术动作要领，并结合本学期考核内容，列举几种提高期末考核成绩的练习方法。（一分钟三分线外往返上篮）
下面哪些选项不是防守无球队员的主要职责？
防守有球队员时，最重要的是防守哪些方面？
防守技术是指在比赛中防进攻队员从无球状态到有球状态或者从有球状态到无球状态直至对方进攻结束或失去控制球权的全过程中，合理运用具有防御和攻击效果的动作组合。
防守有球队员时，要站在对手与球篮之间的有利位置上。防守无球队员的基本方法，包括防守位置、防守姿势和防守动作。
防守有球队员的脚步动作有（）和（）两种步法。
防守无球队员，一般要站在( )偏向有球一侧的位置上。防守无球队员的距离要根据该队员与持球队员的距离而定，一般离球近( )，离球远( )些，要做到人球兼顾。
简述防持球人和防无球人的原则。
防守快攻最全面的方法是：
快攻的类型有哪些？
快攻的阶段构成有：
快攻结束时，经常形成的局面有以多打少、以少打多、人数相等三种情况。
快攻的发动时机有( )、( )、( )、( )。
进攻队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合是：
有球队员持球突破后，主动或应变的利用传球与同伴配合的方法是：
进攻队员背对或侧对篮筐接球，由他作枢纽，与同伴空切相互配合而形成的一种里应外合的配合方法是：
掩护队员用自己的身体挡住同伴的防守者的移动路线，是同伴借以摆脱防守，或利用同伴的身体和为位置使自己摆脱防守的一种配合方法是：
进攻基础配合包括：
传切配合包括哪几种形式？
按照掩护位置划分，掩护配合包括哪几种形式？
除了上题的掩护分类，掩护配合还有哪些？
篮球战术基础配合是五个人之间有目的、有组织的协调行动。
掩护队员到同伴的身后做掩护，称为后掩护；到同伴的体侧做掩护，称为侧掩护。
篮球战术的运用，必须根据比赛时的具体情况，灵活地加以变换。
篮球运动员的战术意识是自然发展形成的，没必要有意培养。
战术基础配合是( )之间( )的配合方法。
战术基础配合包括( )与( )两部分，是组成( )的基础。
掩护配合的要求：做掩护的队员目的要（），行动要（），动作要（），避免（）。
在策应过程中要用（）、（）、（）及时调整策应的方向和位置，以便协助同伴摆脱防守，增加策应的变化与成功率。
两名防守队员靠拢协同防守突破的配合方法是：
防守基础配合包括哪些？
补防配合是指防守队员在同伴漏防时，立即放弃自己的对手，去补防那个威胁最大的进攻者，而漏人的防守队员及时换防的一种协同防守方法。
（）是为了破坏进攻队员的掩护配合，防守队员之间及时地呼应交换自己所防守的对手的一种配合方法。
一般认为( )是掌握运动技术、提高运动成绩的基础。
重复次数少而阻力大的练习，能很快( )；重复次数多而阻力大或小的练习,可( )。
无氧耐力是指机体在( )的情况下，能坚持( )时间工作的能力。
弹跳素质是一项综合素质，训练时必须抓住( )、( )、( )几个重要因素。
青少年运动员以发展( )、( )素质为主。
柔韧素质训练方式有( )、( )。
发展相对力量，宜采用训练负荷最大、练习重复次数多、动作速度快的方法。
青少年时期是发展灵敏素质的最好时期，要注意加强训练。
在较长时间内保持快速运动的能力称为力量耐力。
移动速度是指完成单个动作时的时间长短。
人体对发生反应的快慢，称为( )速度。
一般身体训练是专项身体训练的( )，为提高运动成绩提供良好的( )。
篮球运动员所需要的耐力是( )。
裁判员的行使权力在何时开始、何时结束？
篮球裁判员的基本功主要包括：
第1节比赛开始前一分钟，a队只到场4名队员，b队教练员要求4名队员先上场进行比赛，主裁判员判定场上队员不满5名，比赛不能开始。
正式的篮球比赛中，记录台工作人员的席位安排最少应该包括：（）、（）、（）、（）、（）五个人员组成。
请简述单手肩上投篮（男）或双手胸前投篮（女）的动作要领。
列举几种提高投篮考核成绩的练习方法。
根据正规篮球比赛，简要说明篮球中常见的违例和犯规。
a队12号队员打手侵人犯规，已是全队第5次犯规，裁判员的宣判程序是怎样的？
简述篮球运动中身体素质与技、战术的关系。
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