信号与象征符的区别是____。
象征符的不断创造和更新体现了社会的进步与活力，但不宜过滥提供和过频变动。
群体成立、生存和发展的基础条件不包括：
群体对个人成员的意义包括：
群体传播和组织传播体现了社会的微观结构。
行为中的传播是非常态的____。
库利把群体分为____和次级群体。
1.课堂报告小组为单位，每个班（5-8班）第一小组搜集行为案例，并结合案例分析行为特点、发生原因、影响。做ppt课堂讲述。
人类历史上第一次进入家庭的大众电子媒介是_____。
大众报刊的发展时期包括：
互联网传播的特点包括：
大众传播是一种非制度化的传播。
“电子乌托邦”思想认为电视可以解决人类社会的一切问题。
大众传播的功能包括：环境监视功能、社会协调功能、_____功能、娱乐功能、经济发展功能。
电脑和网络技术大大提高了电视传播的_____和互动性。
在现代社会中，_____是信息环境的主要营造者。
传播学科的创始人是
赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有
镜中我理论更强调的是（ ）对自我形成的影响。
下述人员中属于把关人的是（ ）
一面提示适合于
象征符只存在于人类社会
传播现象只存在于人类社会
子弹论是一种有局限的片面的理论。
人际传播是其他一切传播活动的基础。
社会责任理论是对自由主义理论的否定。
大众传播是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般（ ）为对象进行的大规模信息生产和传播活动。
传播是物质之间（ ）的传递
象征性社会互动，指的是人与人之间通过传递（ ）和意义而相互作用和相互影响的过程。
电视人理论是指伴随（ ）媒介成长的一代人。
信息是物质的（ ）属性，是一种客观存在的物质运动方式。
（单选）国际贸易(international trade)是指各国(或地区)之间的商品交换活动。判断一笔交易是否属于国际贸易，其“国际性”的标准包括营业地标准、国籍标准、交易行为标准等。常用的是( )。
（单选）某种商品从a国经b国向c国输送销售，对b国来说，是( )。
（单选）能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模，便于各个时期进行比较的是( )。
（单选）以货物通过国境为标准统计进出口，称为( )。
（多选）下列可列为专门进口的货物是( )。
（多选题）国际贸易适用的法律与惯例主要有哪几类？( )
（判断题）wto各项协定的效力优先于国内法，是有强制约束力的条约。
（判断题）《联合国国际货物销售合同公约》是任意性的公约，遵循合同自愿、合同约定优先原则。
（判断题）国际条约和国际贸易惯例并不能包括国际贸易各个领域中的一切问题，个人或企业在从事国际贸易活动时，也可能选择适用某国的国内法。例如，大陆法中的《法国民法典》，英美法的《英国货物买卖法》和判例，《统一商法典》和判例。
（判断题）对于国际条约和国内法的关系，不同法律制度有不同的规定。而国际贸易惯例具有民间性质，一般遵循当事人意思自治原则，对国际贸易起着一定的指导和制约作用；国际惯例效力总是低于国内法。
（多选题）进出口贸易的基本流程包括( )。
下列，有关贸易术语的国际贸易惯例是( )。
贸易术语在国际贸易中的主要作用是( )。
（判断题）根据2010通则，exw术语下的卖方有义务提交货物，可以提交纸质或电子商业发票，来证明所交货物符合约定。
（判断题）根据2010通则，exw术语下的卖方在工厂交货，卖方在许可证、授权、安检通关和其他手续方面并无义务。
（判断题）根据2010通则，对对方而言，exw术语下买方和卖方都无订立运输合同和保险合同的义务，只有有条件的协助义务。
根据《2010通则》中的fca规则，下列表述错误的是（ ）。
根据《2010》通则，fca与exw的主要区别包括（ ）。
根据《2010通则》，下列表述错误的是（ ）。
下列关于cfr的说法，错误的是（ ）。
cif和cip的主要区别包括（ ）。
卖方有义务办理进口清关的贸易术语是（ ）。
对于活性污泥法脱氮，污泥龄一般为（ ）。
一般认为处理系统的bod负荷小于（ ）时，处理系统的硝化反应才能正常进行。
氨的直接氧化剂是（ ）。
不论是好氧还是厌氧氨氧化，只要存在（ ），亚硝酸菌就能进行氨氧化作用。
亚硝酸细菌的真正基质，同时也是抑制剂的是（ ）。
硝酸细菌的真正基质，同时也是抑制剂的是（ ）。
参与反硝化过程的微生物称为反硝化菌，是一类（ ）。
异化型硝酸盐还原微生物一般指的是（ )。
一般认为，当废水中的bod5/tkn大于（ ）时，可无需外加碳源，否则需另外投加有机碳源。
下列哪一个是大气中的温室气体。
氮在自然界的存在形式有（ ）。
有机氮包括（ ）。
在传统生物脱氮过程中，参与反应的微生物是（ ）。
施入土壤中过多的氮肥，能以下列哪些形式进入大气。
地下水氮污染途径主要有（ ）。
氮的有毒形式包括（ ）。
在厌氧或缺氧条件下，微生物对有机氮化合物的氨化反应途径有（ ）。
废水生物脱氮一般包括（ ）。
生物硝化过程中的环境影响因素有（ ）。
反硝化作用的条件有（ ）。
对于活性污泥法脱氮，污泥龄一般为（ ）。
一般认为处理系统的bod负荷小于（ ）时，处理系统的硝化反应才能正常进行。
氨的直接氧化剂是（ ）。
不论是好氧还是厌氧氨氧化，只要存在（ ），亚硝酸菌就能进行氨氧化作用。
亚硝酸细菌的真正基质，同时也是抑制剂的是（ ）。
硝酸细菌的真正基质，同时也是抑制剂的是（ ）。
参与反硝化过程的微生物称为反硝化菌，是一类（ ）。
异化型硝酸盐还原微生物一般指的是（ )。
一般认为，当废水中的bod5/tkn大于（ ）时，可无需外加碳源，否则需另外投加有机碳源。
下列哪一个是大气中的温室气体。
氮在自然界的存在形式有（ ）。
有机氮包括（ ）。
在传统生物脱氮过程中，参与反应的微生物是（ ）。
施入土壤中过多的氮肥，能以下列哪些形式进入大气。
地下水氮污染途径主要有（ ）。
氮的有毒形式包括（ ）。
在厌氧或缺氧条件下，微生物对有机氮化合物的氨化反应途径有（ ）。
废水生物脱氮一般包括（ ）。
生物硝化过程中的环境影响因素有（ ）。
反硝化作用的条件有（ ）。
厌氧氨氧化作用的电子受体是（ ）。
在厌氧氨氧化菌中，发生厌氧氨氧化过程的主要场所是（ ）。
在厌氧氨氧化反应过程中，亚硝酸盐浓度超过（ ）会产生明显抑制。
sharon工艺被用于厌氧消化污泥分离液时，进水氨浓度可达到（ ）以上，产物主要是亚硝酸盐盐，硝酸盐很少。
sharon工艺运行温度一般控制在（ ）。
（ ）工艺是一种在同一个反应器内实现亚硝化和厌氧氨氧化的脱氮工艺。
好氧反氨化脱氮技术的电子供体是（ ）。
canon反应必须在（ ）环境下实施。
厌氧氨氧化菌的生理生化特征有（ ）。
sharon工艺的典型特征有（ ）。
sharon工艺的特点有（ ）。
厌氧氨氧化工艺的影响因素包括（ ）。
单相canon工艺的优点有（ ）。
em脱氮的原理是（ ）。
好氧反氨化脱氮作用是由（ ）协同完成的。
固定化微生物技术的制备方法有（ ）。
在限氧条件下，canon系统中有哪些自养微生物。
下列哪些适用于canon工艺。
单选（3分）思想品德课课程实施中，教师的主要职责是
单选（3分）思想品德课安排课程内容的逻辑是
多选（3分）思想品德课程的特点有
多选（3分）思想品德课以初中学的生活为基础意味着
判断（2分）思想品德课就是一门智育课
判断（2分）思想品德看是一门学科教学与德育紧密结合的显性的、专门的德育课程。
填空（2分）人文性是相对于科学性和社会性而言的，它包含了__________和文化性
填空（2分）初中学生思想品德发展是思想品德课的__________目标。
单选（3分） 下列动词中属于行为动词的是
单选（3分）知识目标是三维目标的
多选（3分）学生外部的、感性的、物质性的活动包括
多选（3分）思想品德课的“内容活动化”指的是
判断（2分）学生掌握了知识就会自然而然地提高思想品德
判断（2分）思想品德课的“活动内容化”，就是思想品德课的活动必须围绕内容来设计和展开，为内容服务。
填空（2分）。思想品德课是为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的 公民奠定基础的课程。
填空（2分）__________目标既是知识目标和能力目标的最高追求和导向，又是实现这两个目标的动力
（3分）初中思想品德课程的目标理念是
（3分）思想品德课程理念的主线是
（3分）对初中学生来说，做负责任公民的内容包括
（3分）2011年思想品德课程标准提出了思想品德课有三个基本理念
（2分）帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是思想品德课程的核心
（2分）学生思想品德的形成和发展是教师引导与学生自主建构相统一的过程。
（2分）______是学生思想品德发展的根本途径。
（2分）课程理念是人们对课程认识的集中体现，是对课程持有的 。
单选（3分）思想品德课程标准中“课程内容”的基本特点之一是“以我为中心”，对这一观点的正确理解是
单选（3分）下列观点错误的是
多选（3分）思想品德课程内容选择的原则
多选（3分）课程标准中对“课程内容”的规定，其重要性主要有
判断（2分）思想品德课程标准规定的“课程内容”对教材编写起规范、指导作用，因此，教师在教学中必须严格按照教材进行教学。
判断（2分）思想品德课程要从学生的生活实际出发，直面他们成长中遇到的问题，满足他们发展的需要。
填空（2分）思想品德课程内容的特点之一是“三线贯通”，“三线”是指成长中的“我”、“我与他人和集体”、 。
填空（2分）思想品德课程内容的设计思路是 ，以学生成长过程中需要处理的关系为线索，有机整合道德、心理健康、法律、国情等的内容进行科学设计。
单选（3分）对于思想品德教材生活性特点的理解，正确的是
单选（3分）对于思想品德教材开放性特点的理解，正确的是
多选（3分）教材宏观分析的主要内容有
多选（3分）思想品德课教师的教学方法选择要考虑的因素有
判断（2分）思想品德教材内容不是静态的，而是动态的；不是结论性的，而是过程性的。
判断（2分）思想品德教材不仅从学生的生活出发，而且还特别强调为学生的生活服务。
填空（2分）思想品德现行教材鼓励采用开放的教学方式方法，使学生或依托案例学习，或基于 ，或基于情境学习，或基于活动学习，或基于调查学习等。
填空（2分）思想品德教材地位分析就是分析所研究教材在 的地位。
单选（3分）下列哪一项是过程教学的特点
单选（3分）下列哪一项最能体现开放教学的特征
多选（3分）参与教学的显著特点是
多选（3分）情境教学的特征有
判断（2分）教学理念是人们对教学活动的看法和持有的基本的观念，是指导教师教学的基本观念。
判断（2分）每个教师都必须利用并创设丰富的教育情境，引导和帮助学生通过亲身经历与感悟，在获得情感体验的同时，深化思想认识。
填空（2分）《思想品德课程标准》指出，教学中，教师要引导学生主动探索社会现实与自我成长中的问题，在______和独立思考的过程中增强道德学习能力。
填空（2分）______的思想最初来自著名教育家杜威的“经验学习”。
单选（3分）下列哪一项不是运用观察法要遵循的要求
单选（3分）项目评价中的项目分类不包括哪一种类型
多选（3分）《思想品德课程标准▪评价建议》指出，思想品德课程的评价目标是
多选（3分） 思想品德课学生学习评价的方法有
判断（2分）思想品德课程评价是促进学生思想品德健康发展的重要手段。
判断（2分） 思想品德课学生学习评价的实施，只重视结果，不重视过程。
填空（2分） 描述性评语是指教师在与学生进行充分交流的基础上，用_____的语言将学生在思想品德方面的表现，如态度、能力和行为等写成评语，并针对存在的问题提出改进建议的一种评价方法。
填空（2分）______指教师按照不同的项目将学生分成若干小组，由学生自主设计活动计划，并围绕活动进行搜集、组织、解释或表达信息，教师根据学生完成项目的情况进行评价的方法。
单选（3分）下列关于课程资源的描述，不正确的有
单选（3分）课程资源的开发与利用是为了教学目标的有效达成，所以课程资源的开发与利用的依据是
多选（3分）思想品德课程资源的特征有
多选（3分）根据教学目标的需要，开发、选择一切可以利用的课程资源，为实现教育目标服务，我们需要
判断（2分）根据来源，可将课程资源分为校内和校外两种课程资源。
判断（2分）根据呈现方式, 可将课程资源分为自然和社会两种课程资源。
填空（2分）根据呈现方式, 可将课程资源分为___________两种课程资源。
填空（2分）教师应树立融合、开放、___________的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。
1.思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的（）课程。
2.知识目标是思想品德课的（）
3.下列动词中，可用于表述于情感态度价值观目标的动词是
4.思想品德课的实施方式是
5.初中思想品德课程的目标理念是（ ）
6.对于思想品德教材生活性特点的理解，正确的是（ ）
7. 思想品德教材内容（）
8.下列不属于思想品德教材开放性特点的选项是（）
9.课程资源的开发与利用是为了教学目标的有效达成，所以课程资源的开发与利用必须以（ ）为依据
10.项目评价中的项目分类不包括哪一种类型（ ）
11.思想品德课程资源的特征有很多，下列不属于思想品德课程资源特征的是（ ）
12.下列哪一项最能体现开放教学的特征（ ）
1.思想品德课教师的主要职责是“引导和促进”。“引导和促进”主要包括（）
2.思想品德课的思想性表现为（ ）
3.知识是能力形成、发展的（）。
4.思想品德课程标准提出的课程目标有三个维度，这三个维度是（）
5. 2011年思想品德课程标准提出了思想品德课有三个基本理念（ ）
6. 思想品德课程内容选择的原则（ ）
7.思想品德课程标准规定的“课程内容”的构成主要包括（ ）
8.对思想品德课教材生活化特点理解正确的是（ ）
9. 活动教学理念的特点主要有（ ）
10.思想品德课课程评价的目标是（ ）
11.在运用成长记录评价时应注意的事项有( )
12. 为了更好地整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务，教师应树立（ ）的课程资源观。
1.思想品德课教学中学生的自主活动仅仅是外部的、感性的、物质性的活动。
2.思想品德课程内容的设计思路是以初中学生逐步扩展的生活为基础，以学生成长过程中需要处理的关系为线索，有机整合道德、心理健康、法律、国情等的内容进行科学设计。
3.只要学生掌握了知识，思想品德就一定能获得发展。
4.学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源都可以成为校外课程资源。
5.思想品德课程实施者应增强课程的开放性，积极开发各门学科中的相关资源，加强与其它课程的有机联系和融通，形成教育合力。
6.思想品德课教材对学生的学习活动提出要求，给学生提供学习思路与方法是教材便学性的表现。
7.思想品德课的教学评价就是给学生评分和排队。
1.思想品德课以 为导向
2.思想品德课程标准要求，从学生实际出发并将学生 作为课程建设与实施的基础
3.课程内容的综合性表现为知识与 的密切联系
4.课程目标是课程实施所要达到的 和质量要求。
5. 课程理念是人们对课程认识的集中体现，是对课程持有的 。
6. 思想品德教材地位分析就是分析所研究教材在 的地位。
7. 思想品德课教师的教学方法选择要考虑的因素有教学目标、 、 学生实际、教学条件及教师特长等。
8. 思想品德教材不仅从 出发，而且还特别强调为学生的生活服务。
9.探究学习的主体是______，但离不开教师指导。
10.思想品德课程评价是促进学生思想品德健康发展的_______。
11. _________指教师按照不同的项目将学生分成若干小组，由学生自主设计活动计划，并围绕活动进行搜集、组织、解释或表达信息，教师根据学生完成项目的情况进行评价的方法。
12.思想品德课学生学习评价的实施，既要重视结果，更要重视______。
陶华碧的辣椒酱配方的来源是：
老干妈一开始并不同意关掉“实惠饭店”并开办“老干妈”辣椒酱企业，原因是
与计算机工程师相比，布隆伯格更加了解交易员对计算机使用习惯。下面哪一个不是其中的内容
下面哪一个方面是美林证券给布隆伯格在创业上最大的帮助
在戴尔模式之前，传统计算机行业是按照规模经济进行生产的，下面哪一个不是戴尔认为的弱点
下面哪一个是戴尔公司1988年在纳斯达克上市的主要原因：
下面哪一个不是若林克彦采取的方法将u型螺母销售给企业；
当一家传送带企业终于采用u型螺母后，若林克彦首先采取了下面的哪个行动
名为“川北电器所”的制造电风扇企业之所以给松下幸之助订单的原因在于：
在子弹型电池自行车灯被自行车行都不看好情况下，松下幸之助采取以下销售方法：
舒尔茨发现，要想客户追捧你的产品，你必须：
当企业创业第二年后，稻盛和夫遭遇11骨干员工要求签订薪酬保证协议，稻盛和夫发现：
下面哪一个不是若林克彦用来解决公司创业资金难题的：
若林克彦的hl螺母销售方法是：
下面哪一个不是若林克彦的避免恶性竞争的方法：
下面哪一个不是3d-robotics针对大疆科技采取的竞争措施：
汪滔认为下面哪一个问题是阻碍制造走向世界的障碍：
舒尔茨在收购老星巴克的过程中得到小股东的支持，其原因在于：
肖克利创办的公司是
airbnb的创始人最初创业的资金来源于
“许鲜”的客户付款是
“泡面吧”在融资的最后关头，因为什么事情发生了不可调和的矛盾冲突
在投资者与创业企业就股权投资进行谈判的过程中，以下什么不是需要考虑的风险因素
uber创始人卡兰尼克在uber遇到现有法律和规则冲突的时候，依然在坚持uber的事业，是因为：
carreyrou之所以投入巨大精力调查theranos公司的情况，是因为
只要通过事先精密的筹划，创业是可以按照预先的想法一步一步的走向成功。
创业者对创业时机的把握对创业未来的成功有着很大的影响。
创业初期，对创业者而言，每天竭尽全力地工作，密切市场上的反应，不断总结成功以及失败的教训，并以此寻找创业企业可能最好发展方向。
学习创业最好的方法就是不断观察和揣摩，其他创业者成功的经验以及失败的教训，不要过分拘泥于理论上见解。
陶华碧是一位知识的女性，在创业时年纪轻轻且精力充沛。
陶华碧在创业之前就确信，她在制作辣椒酱方面的技艺一定会受到客户的欢迎。
由于理念上不合，布隆伯格毅然辞去所罗门公司的工作，利用自己知识经验开办了自己的企业—彭博通讯社。
年青的戴尔发现了当时计算机行业价格虚高的黑幕，所以按照自己的良心，给市场提供了平价计算机。
舒尔茨发现到老星巴克贩卖咖啡豆，很符合自己对休闲生活的追求，因此辞去瑞典厨具跨国公司的高管职位。
若林克彦发现u型螺母其实没有什么利润可言，因此将它转让给了合伙人。
若林克彦认为，打桩机公司的投诉根本就是无理取闹，可以不用理睬他们的投诉。
在大学学习期间，汪滔参加了robocon机器人比赛并获得了好成绩，这对他日后的创业有很好的影响。
汪滔在创业时，心中就对做大无人机市场的充满的愿景。
医生巴恩之所以被舒尔茨打动而投资给他进行创业，其原因在于他是咖啡爱好者。
创业必须基于原始创新的成果。
y combinator创始人保罗给airbnb的建议是：初期不强调利润，以低价迅速扩展用户群，提高市场占有率。
特斯拉的创始人是被称为特斯拉之父的著名的elon musk
”许鲜“的成功在于创业者找到了新鲜水果电商这个互联网背景下的细分市场
商业模式是指在客户看来，产品所呈现的价值所在
易得方舟的创始人之一马云经历了易得方舟的失败，为后来阿里巴巴的创办积累了经验
由于初始创业团队成员缺乏经验，因此加强沟通，集体民主决策，才能有效降低创业风险
资本是有成本和风险的，所以不到生死存亡的最后关头，尽量采用自有资金，而不要考虑融资。
需要谨慎选择投资者，因为一旦投资者加入，投资者和创始人就是风雨同舟、同患共难的关系了
技术是无罪的，因此技术型创新公司采用一切新的技术来为客户提供服务都应被法律所允许
霍尔姆斯关于“血液检测中心”的创业从一开始就是一个精心设计的骗局
陶华碧的辣椒酱配方的来源是：
老干妈一开始并不同意关掉“实惠饭店”并开办“老干妈”辣椒酱企业，原因是
与计算机工程师相比，布隆伯格更加了解交易员对计算机使用习惯。下面哪一个不是其中的内容
下面哪一个方面是美林证券给布隆伯格在创业上最大的帮助
在戴尔模式之前，传统计算机行业是按照规模经济进行生产的，下面哪一个不是戴尔认为的弱点
下面哪一个是戴尔公司1988年在纳斯达克上市的主要原因：
下面哪一个不是若林克彦采取的方法将u型螺母销售给企业；
当一家传送带企业终于采用u型螺母后，若林克彦首先采取了下面的哪个行动
名为“川北电器所”的制造电风扇企业之所以给松下幸之助订单的原因在于：
在子弹型电池自行车灯被自行车行都不看好情况下，松下幸之助采取以下销售方法：
舒尔茨发现，要想客户追捧你的产品，你必须：
当企业创业第二年后，稻盛和夫遭遇11骨干员工要求签订薪酬保证协议，稻盛和夫发现：
下面哪一个不是若林克彦用来解决公司创业资金难题的：
若林克彦的hl螺母销售方法是：
下面哪一个不是若林克彦的避免恶性竞争的方法：
下面哪一个不是3d-robotics针对大疆科技采取的竞争措施：
汪滔认为下面哪一个问题是阻碍制造走向世界的障碍：
舒尔茨在收购老星巴克的过程中得到小股东的支持，其原因在于：
肖克利创办的公司是
airbnb的创始人最初创业的资金来源于
“许鲜”的客户付款是
“泡面吧”在融资的最后关头，因为什么事情发生了不可调和的矛盾冲突
在投资者与创业企业就股权投资进行谈判的过程中，以下什么不是需要考虑的风险因素
uber创始人卡兰尼克在uber遇到现有法律和规则冲突的时候，依然在坚持uber的事业，是因为：
carreyrou之所以投入巨大精力调查theranos公司的情况，是因为
只要通过事先精密的筹划，创业是可以按照预先的想法一步一步的走向成功。
创业者对创业时机的把握对创业未来的成功有着很大的影响。
创业初期，对创业者而言，每天竭尽全力地工作，密切市场上的反应，不断总结成功以及失败的教训，并以此寻找创业企业可能最好发展方向。
学习创业最好的方法就是不断观察和揣摩，其他创业者成功的经验以及失败的教训，不要过分拘泥于理论上见解。
陶华碧是一位知识的女性，在创业时年纪轻轻且精力充沛。
陶华碧在创业之前就确信，她在制作辣椒酱方面的技艺一定会受到客户的欢迎。
由于理念上不合，布隆伯格毅然辞去所罗门公司的工作，利用自己知识经验开办了自己的企业—彭博通讯社。
年青的戴尔发现了当时计算机行业价格虚高的黑幕，所以按照自己的良心，给市场提供了平价计算机。
舒尔茨发现到老星巴克贩卖咖啡豆，很符合自己对休闲生活的追求，因此辞去瑞典厨具跨国公司的高管职位。
若林克彦发现u型螺母其实没有什么利润可言，因此将它转让给了合伙人。
若林克彦认为，打桩机公司的投诉根本就是无理取闹，可以不用理睬他们的投诉。
在大学学习期间，汪滔参加了robocon机器人比赛并获得了好成绩，这对他日后的创业有很好的影响。
汪滔在创业时，心中就对做大无人机市场的充满的愿景。
医生巴恩之所以被舒尔茨打动而投资给他进行创业，其原因在于他是咖啡爱好者。
创业必须基于原始创新的成果。
y combinator创始人保罗给airbnb的建议是：初期不强调利润，以低价迅速扩展用户群，提高市场占有率。
特斯拉的创始人是被称为特斯拉之父的著名的elon musk
”许鲜“的成功在于创业者找到了新鲜水果电商这个互联网背景下的细分市场
商业模式是指在客户看来，产品所呈现的价值所在
易得方舟的创始人之一马云经历了易得方舟的失败，为后来阿里巴巴的创办积累了经验
由于初始创业团队成员缺乏经验，因此加强沟通，集体民主决策，才能有效降低创业风险
资本是有成本和风险的，所以不到生死存亡的最后关头，尽量采用自有资金，而不要考虑融资。
需要谨慎选择投资者，因为一旦投资者加入，投资者和创始人就是风雨同舟、同患共难的关系了
技术是无罪的，因此技术型创新公司采用一切新的技术来为客户提供服务都应被法律所允许
霍尔姆斯关于“血液检测中心”的创业从一开始就是一个精心设计的骗局
推断统计学研究（ ）。
“统计”一词通常的涵义是指（ ）。
在统计史上被认为有统计学之名而无统计学之实的学派是（ ）。
下列数据中哪个是定比尺度衡量的数据（ ）。
下面属于连续变量的是（）。
调查10个企业职工的工资水平情况，则统计总体是（ ）。
从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的体是（ ）。
三名学生期末统计学考试成绩分别为80分、85分和92分，这三个数字是（ ）。
以一、二、三等品来衡量产品质地的优劣，那么该产品等级是（ ）。
小吴为写毕业论文去收集数据资料，（ ）是次级数据。
若要对某工厂生产设备状况进行调查，则某工厂"全部生产设备"是（ ）。
人口普查的标准时间是（ ）。
对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是（ ）。
为掌握商品销售情况，对占该市商品销售额80%的五个大商场进行调查，这种调查方式属于( )。
在进行数据分组时，首先考虑的是( )。
划分连续变量的组限时，相邻的组限必须（）。
根据树苗高度的次数分布表，下面哪些说法是正确的？( )。 树苗高度x（厘米） 频数f （棵） 频率 （%） 向上累积 向下累积 频数（棵） 频率（%） 频数（棵） 频率（%） 80-90 8 7.3 8 7.3 110 100.0 90-100 9 8.2 17 15.5 102 92.7 100-110 26 23.6 43 39.1 93 84.5 110-120 30 27.3 73 66.4 67 60.9 120-130 18 16.4 91 82.7 37 33.6 130-140 12 10.9 103 93.6 19 17.3 140-150 5 4.5 108 98.2 7 6.4 150-160 2 1.8 110 100.0 2 1.8 合计 110 100 — — — —
加权算术平均数中的权数为（ ）
加权算术平均数的大小受下列因素的影响（ ）
4名学生分别在一个小时内解题3、4、6、8，问平均解题速度是多少？
下列现象应采用调和平均数计算的有（ ）
某地区连续五年的经济增长率分别为9％，7.8％，8.6％，9.4％和8.5％，则该地区经济的年平均增长率的计算最合适的计算方法为（ ）。
受极端数值影响较小的集中趋势值是（ ）。
在一个单项分配数列中，若各组变量值都减少一半，每组次数增加1倍，中位数（ ）。
在一个单项分配数列中，若各组变量值都不变，每组次数增加1倍，众数（ ）。
若某总体次数分布呈非常典型的左偏分布，则成立的有（ ）
异常值判定法则，说高出第三四分位1.5倍内距的或者低于第一四分位1.5倍内距的数被判定为异常值， 请问基于两个四分位的距离构造的离散统计量是（ ）
某班学生的统计学平均成绩是70分，最高分是96分，最低分是62分，根据这些信息，可以计算的离散程度的测试指标是（ ）
标准差系数抽象了（ ）。
甲数列的算术平均数为100，标准差为10；乙数列的算术平均数为20，标准差为3，故（ ）。
如果某个分布是极度右偏，则其偏度系数为（ ）。
如果某个分布是左偏，并且是尖峰，则（ ）
计算标准差系数应该使用哪两个函数来运算（ ）
统计推断中，常用的总体参数有（ ）
从含有n个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中，这样的抽样方法称为（ ）。
在抽样推断中，抽样误差是（）
正态曲线下，横轴上从均值那一点开始到 ∞，曲线下方的面积为（ ）
下列不属于点估计评价标准的是（ ）
根据一个具体的样本计算的总体均值的95%置信区间（ ）。
区间估计的精度由（ ）决定
在单正态总体均值(方差已知)的区间估计时，以下因素中不影响置信区间精度是（ ）。
为调查大学生毕业前欠款情况(假设服从正态分布)，从某大学随机抽取了25名学生，计算得他们毕业前平均欠款9600元，标准差为500，则该大学学生贷款的毕业前平均欠款的95%的置信区间为（ ）。
在单正态总体均值(方差未知)的区间估计时，以下因素中影响置信区间精度是（ ）。
设两个正态总体n（，25）和n(，9)相互独立，现在分别从它们中抽取了容量为n=16和m=9的样本，测得其样本均值分别为,,则两总体均值之差的置信水平为95%的置信区间为（ ）。
在两正态总体均值之差(方差未知)的区间估计时，以下因素中影响置信区间精度有（ ）。
在某电视节目收视率调查中，调查了400人，其中100人收看了该电视节目，则该节目收视率p的置信水平为0.95的置信区间为（ ）。
在某电视节目收视率调查中，农村随机调查了400人，其中32%的人收看了该电视节目；城市随机调查了500人，其中45%的人收看了该电视节目，则以95%的置信水平估计城市与农村收视率差值的置信区间为（ ）。
在某电视节目收视率调查中，调查了400人，其中100人收看了该电视节目，则该节目收视率p的置信水平为0.95的置信区间为（ ）。
在某电视节目收视率调查中，农村随机调查了400人，其中32%的人收看了该电视节目；城市随机调查了500人，其中45%的人收看了该电视节目，则以95%的置信水平估计城市与农村收视率差值的置信区间为（ ）。
在简单随机重复抽样条件下，当概率保证程度从68.27%提高到95.45%时，若其他条件不变，则必要的样本容量应该（ ）
在简单随机重复抽样的情况下，若要使极限抽样误差降低60%，则样本容量需要扩大到原来的( )。
根据一个具体的样本计算的总体均值的95%置信区间（ ）
为调查大学生毕业前欠款情况(假设服从正态分布)，从某大学随机抽取了25名学生，计算得他们毕业前平均欠款9600元，标准差为500，则该大学学生贷款的毕业前平均欠款的95%的置信区间为（ ）。
在相同的情况下，不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差相比（ ）。
实际工作中，计算不重复抽样的抽样平均误差可以采用重复抽样的抽样平均误差公式，是在（ ）。
在同等条件下，若抽选10%的样本，重复抽样的抽样平均误差为不重复抽样的抽样平均误差的（ ）。
某企业最近几批产品的优质品率分别为85％、82％、91％，为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验，确定必要的抽样数目时，p应选（ ）
某厂每天生产某种零件1000个，根据已经生产的情况可知该零件的一级品率为85%，现要求一级品率的抽样极限误差不超过5%，若要求置信水平为95%，应该抽取( )个零件才能满足要求?（重复抽样下）
从含有n个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中，这种抽样方法称为（ ）。
不重复抽样的抽样平均误差（ ）
关于样本容量，下列说法中正确的是( )。
下列关于样本容量的表述正确的是( )
对总体参数提出某种假设，然后利用样本信息判断假设是否成立的过程称为()。
假设检验和参数估计的联系与区别，下面五个判断正确的有（ ）。
单个总体均值的双侧检验问题，备择假设为（）
假设检验的假设写法中，等号一般放在（）
假设检验共包括几个步骤（）
假设检验拒绝原假设，说明（ ）
在假设检验中，如果样本容量一定，则第一类错误和第二类错误的关系一定成立的是（）
单正态总体均值的右侧假设检验问题，在总体方差已知，显著性水平为0.05的情形下，检验临界值为（）。
双正态总体均值之差的双侧假设检验问题，在总体方差未知且相等，显著性水平为0.05的情形下，检验临界值为（）。
单正态总体方差的右侧假设检验问题，显著性水平为0.05的情形下，检验临界值为（）。
双正态总体方差之比的双侧假设检验问题，显著性水平为0.05的情形下，检验临界值为（）。
以下关于相关分析的说确的是（）。
以下关于回归分析的说法错误的是（）。
变量x和y之间负相关是指（）。
关于相关关系和函数关系叙述正确的是（）。
如果变量x与y之间的相关系数=1，则说明两个变量之间是（）。
如果两个变量之间的相关程度很高，则其相关系数应该接近于（）。
下面关于样本相关系数r的说法错误的是（）。
已知是的2倍，是的1.2倍，样本相关系数r等于（）。
相关系数的检验用到的统计量是（）。
要想检验两个变量之间是负相关，原假设应为（）。
在回归直线中，回归系数表示（）。
设某种产品产量为1000件时，其生产成本为30000元，其中固定成本为6000元，则生产成本对产量的一元线性回归方程为（）。
说明回归直线拟合程度的统计量为（）。
计算回归标准误差的依据是因变量的（）。
若回归方程为y=5 3x,则当x=3时的点估计值为（）。
下列关于一元回归方程的区间预测说法错误的是（）。
多元线性回归方程中的回归系数表示（）。
对整个多元线性回归模型的显著性检验，应采用（）。
是？
是什么指数？
以（ ）为权数的综合指数统称为拉氏指数。
按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格总指数是（ ）
在由三个指数所组成的指数体系中，两个因素指数的同度量因素通常（ ）
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